Науково методичний центр Цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Запорізької області
Главная | Галерея | Форум | Гостевая книга | Топ сайтов | Наши баннеры | Регистрация | Вход
Меню сайту
Новинна стрічка
Події в Запорізькій області: Події в Україні:
Форма входу
Адреси сховищ
Адреси сховищь
Головна » 2013 » Квітень » 24 » Відеоролик як візуальне доповнення до будь-якої лекції.
07:30
Відеоролик як візуальне доповнення до будь-якої лекції.

Відеоролик як візуальне доповнення до будь-якої лекції.

Людина краще сприймає інформації саме через зір. Тому в процесі навчання бажано супроводжувати лекційний матеріал відеопоказом окремих його елементів або пояснень. Існує багато відеофільмів які можна використовувати на лекціях. Але вони не повністю відповідають матеріалу, що викладається, а саме:

  • Зазвичай тривалість таких відеофільмів мінімум 45 хвилин, що дорівнює тривалості лекції. З причини того, що на тему виділяється максимум 2 години учбового часу (90 хвилин), то показувати фільми такого хронометражу не доцільно.
  • Повні відеофільми наповнені коментарями фахівців, які не завжди потрібні слухачам. Тому з 45 хвилин відеофільму цікавої інформації не більше 7-10 хвилин.
  • Існують такі відеофільми, які будуть зрозумілі лише підготовленим, з вузької теми слухачам, а більшість аудиторії не зовсім зрозуміє, що було показане на екрані.

Для того, щоб створити потрібний відеоматеріал завідувач кабінету інформаційних технологій обирає тему, знаходить по цій темі фільм і створює сценарій майбутнього відеоролику. Для цього він консультується з викладачем, який читає ту тему, для якої буде створюватися відеоролик. Обирає найцікавіші кадри, які актуальні для цієї теми й створює макет відеоролику.
Відеоролик містить в собі три складові:

  • відеоматеріал;
  • звукове оформлення;
  • текстова частина.

Відеоматеріал складається з:

  • хронометражу часу, які складає 5-7 хвилин;
  • насиченості кадрів подіями, щоб увага слухача сконцентрувалася на темі лекції його потрібно зацікавити, а деколи навіть шокувати.

Звукове супроводження:
Оригінальне звукове оформлення повного фільму бажано змінити тому, що воно вже не відповідає відеоряду. Звукове супроводження необхідно замінити на композицію яка відповідає змісту відеоматеріалу. Найчастіше використовуються класичні композиції, але залежно від теми й відеоряду дуже часто вони доповнюються «важкими» рок композиціями. Саме за допомогою цього аудіо прийому досягається повне поглиблення в те, що відбувається на екрані.
Звук впливає на підсвідомість людини тому разом з відеорядом забезпечую найбільш ефективне сприйняття матеріалу теми.
Текстова частина несе в собі інформаційну функцію, вона акцентую увагу на найважливіших елементах відеоматеріалу. Підсумкову інформацію встановлюють в кінці відеоролику.
Відеоролики це бажане візуальне оформлення навчального матеріалу. Вони допомагають викладачу зацікавити слухача і візуально показати, те, чому він навчається.

Докашенко Вадим

Переглядів: 280 | Додав: nmc | Рейтинг: 1.0/1
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]
Телефон довіри

Телефон довіри Головного управління ДСНС України в Запорізькій області

(0612) 787-94-45

Служба довіри ГУ Д
Тел.. 289-12-41 terminovf_upk@mns.gov.ua
Матеріали для слух
Матеріали для слухачів
Люстрація
Люстрація
Соціальні мережі
Сторінка в соціальній мережі Facebook Канал на відеохостунгу Youtube
Сторінка в соціальній мережі Twitter
Погода
Календар
«  Квітень 2013  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930
Архів записів
Наше опитування
Оцініть мій сайт
Всього відповідей: 15
Друзі сайту

































Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Администрация не несёт ни какой ответственности за материалы расположенные на данном сайте.
Копирование материалов с сайта разрешено только с активной ссылкой на источник!
Дизайн является авторской собственностью, копирование дизайна или его элементов запрещено!
Design by Razip.Зробити безкоштовний сайт з uCoz.Sitemap.Sitemap-forum.